viernes, 8 de julio de 2011

Diseño de una secuencia didáctica


Diseñe una secuencia didáctica abordando el contenido y asignatura de su preferencia, con el fin de aplicarla próximamente. Para lo anterior, se sugiere emplear el formato que se presenta

ESCUELA: ____ConalepII________________________________TURNO:Vesp
GRADO: __6__GRUPO:_610_____DOCENTE:_Angel Armando Rivera Lechuga
ASIGNATURA O CAMPO FORMATIVO: __Informática_____________________
PROPÓSITO: Manejar las diferentes aplicaciones básicas de cableado identificando sus fundamentos para la solución de problemas de interconexión de equipos.



Etapas
Actividades a realizar
Recursos didácticos





APERTURA





Se hace una lluvia de ideas para saber que tanto saben los alumnos respecto al tema que se va a ver, de manera que los jóvenes nos den el punto de partida para la enseñanza en es cableado de una red, de una manera estructurada
Pizarrón y marcadores tizapen.




DESARROLLO




Identificar las características del cable (UTP, FIBRA OPTICA Y COAXIAL) así como sus diversos conectores. Además de aprender a poncharlos y a planear la ruta de los mismos
Cable UTP
Cable Coaxial
Cable fibra óptica
Conectores RJ45
Conectores BNC
Conectores ST
Equipo de computo
Switch



CIERRE





Realizar la estructuración de una red enlazando la interconexión entre 5 maquinas y un switch
Cable UTP
Cable Coaxial
Cable fibra óptica
Conectores RJ45
Conectores BNC
Conectores ST
Equipo de computo
Switch


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